EVIDENCIAS VIVIDAS DEL MES DE SEPTIEMBRE

martes, 19 de mayo de 2020

LIBERANDO EL ESTRÉS




Reto: Te reto a construir personas con verduras
          
PRÁCTICAS DE CUIDADO Y CRIANZA A FORTALECER:
PRACTICA # 14: Vivir interacciones sensibles y acogedoras con niños y niñas desde la gestación

ACCIÓN 3:  Los cuidadores principales responden de manera oportuna insensible al llanto y al malestar de la niña y el niño.
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INTENCIONALIDAD:  Aprender a controlar el estrés a través de diversas actividades lúdicas.

ACTIVIDADES BÁSICAS COTIDIANAS:

Practicar saludos a los diferentes miembros de la familia en los diferentes horarios del día.

Recordar lavarse las manos constantemente.

consumir alimentos sanos y ricos en calorías.


MATERIALES

ü  Tripa de pollo
ü  Lana
ü  Pita
ü  Medios audiovisuales
ü  Implementos de la casa.

ACTIVIDAD DE INICIO


 Cordial saludo de bienvenida con la canción: “estoy alegre”


Si tu estas alegre da tres palmas, da tres palmas, Otra vez (bis), Y hay donde están, sentados saluda al que está a tu lado y muéstrale una sonrisa …Si tu estas alegre da tres palmas, Da tres palmas Otra vez. Y hay donde estas sentado abraza al que está a su lado y muéstrale una sonrisa… Si tu estas alegre da tres palmas, Da tres palmas Y hay donde estas sentado da un beso al que está a tu lado y muéstrale una sonrisa…


¡Familia! después de entonar la canción le preguntamos a los niños y niñas como se han sentido durante estos días en casa (alegres, tristes, melancólicos, aburridos). Este es el momento de brindarles a sus hijos la atención un conversatorio con los niños y niñas en donde se les explicara él porque es importante cuidar y proteger el medio ambiente.



ACTIVIDAD CENTRAL

Vamos a crear una telaraña que consiste en enredar tripa de pollo, lana, pita, o lo que tengan a su alcance y enredarla entre los muebles, el comedor y la silla hasta formar una telaraña, se pretende que todos pasen y busquen la mejor forma de salir, a medida que se va desenredando la telaraña entonaremos la siguiente canción. 




“wisi wisi araña”
Wisi wisi araña subió su telaraña
Vino la lluvia y se la llevo
Salió el sol y se secó la lluvia
Wisi wisi araña o través subió.



CIERRE DE LA ACTIVIDAD

Vamos a desestresarnos a través de la rutina observada en el siguiente  (Daniel Jaramillo) monitor de danzas del municipio.






REALIZAREMOS UN JUEGO TRADICIONAL: “EL TROMPO”

(RECUERDA TOMAR EVIDENCIA DE LA PRACTICA TRABAJADA)











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