ACTIVIDAD PARA LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
INTENCIONALIDAD FORMATIVA
MATERIALES
SUGERIDOS
Hojas
reciclables, colores, crayolas, equipos tecnológicos,
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
PRACTICA PEDAGOGICA
Practica
11: Acompañar la construcción de
identidad
Acción 3: La
familia reconoce las expresiones emocionales de los niños y niñas
EXPLORACION DE LA SEMANA:
CONECTADOS NOS
CUIDAMOS
ACTIVIDAD DE INICIO
Mi
Dios, yo te ofrezco todo este día.
Te
ofrezco mis trabajos y mis juguetes
Cuida
de mí para que yo no haga nada
que
no te agrade. Amén.
Ahora
entonaremos la canción de saludo “Saludémonos Amigos”
Saludémonos
amigos como hace un animal,
Como
hace el perro… guau, guau, guau
Ese
perro no se escucha Guau, guau, gua
Un
poquito más pacito, guau, guau, guau.
Saludémonos
amigos como hace un animal,
Como
hace el gato… miau, miau, miau
Ese
perro no se escucha miau, miau, miau
Un
poquito más pacito, miau, miau, miau.
Y
así con pollito, pato, entre otros.
Posteriormente
procedemos, a ver EL PICTOCUENTO.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¡Vamos a
demostrar nuestros talentos!
Niños y niñas
en compañía de papi y mami, vamos a elaborar un pictograma de su preferencia,
permitiéndole a los niños y niñas colorear las imágenes que en familia
realizarán, siendo creativos y demostrando tus habilidades.
CIERRE DE LA ACTIVIDAD:
Ahora
disfrutaremos de un divertido baile de Luli pam, pim, con los sonidos de los
animales, y tú también puedes elegir tus canciones favoritas de manera que
puedas escuchar diferentes sonidos de la vida cotidiana.
PICTO CUENTO PÁRVULOS
PICTO CUENTO PREJARDINES
PICTO CUENTO JARDINES
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