AMAGA PUEBLO QUERIDO

RETO: RODAR Y GIRAR

PRÁCTICAS DE CUIDADO Y CRIANZA A FORTALECER:

PRÁCTICA # 13

Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niños y niñas desde la gestación.

ACCIÓN 3

Los cuidadores principales escuchan y provocan preguntas y narraciones en los niños y las niñas.

INTENCIONALIDAD

Reconocer y celebrar el cumpleaños número 232 de nuestro municipio, a través de diferentes cuentos creados por los padres de familia y niños y niñas del hogar infantil.

ACTIVIDADES BÁSICAS COTIDIANAS

Canción de saludo

con una mano
Nos saludamos,
Pero con una no nos ven.
Con las dos manos
Nos saludamos,
Y hacemos ruido con los pies.

Con un piecito
Nos saludamos,
Pero con uno no nos ven.
Con dos piecitos
Nos saludamos,
Y hacemos ruido otra vez.

RECUERDA

Siempre dar las gracias

Saludar

Lavarse las manos

Comer saludable

Hacer ejercicios

Hidratarse constantemente

MATERIALES

-       Medios audiovisuales

-       hojas de bloc

-        cartulina

-       Colores

-       crayolas o marcadores

-       materiales que tengan al alcance en sus casas.

El material requerido es opcional según lo que tengan en casa.

ACTIVIDAD DE INICIO:

Iniciaremos la actividad dándole gracias a Dios,  “Jesusito de mi vida”

Jesusito de mi vida,
tus eres niño como yo,
por eso te quiero tanto,
y te doy mi corazón

Tómalo, tómalo, tuyo es mío no,

Compartamos Jesús mío,

Este día entre los dos el trabajo para mi

Y la gloria para vos, con tu manito divina, danos tu bendición.

Ahora nos dispondremos a escuchar el himno de amaga conservando la postura adecuada para ello.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

 Luego de un dialogo con los niños y niñas sobre lo observado del video, con preguntas orientadoras, se contara una breve reseña histórica de Amagá como:

¿Cuándo fue fundada?

¿Cuántos años está cumpliendo?

¿Cómo se llama el alcalde y su párroco?, ¿en que se basa su economía?, ¿Qué nombre recibe el hospital y el templo?, ¿Cuáles son los personajes reconocidos?, ¿Cuáles son los símbolos patrios?, entre otros.

Luego los niños libremente sobre una hoja o cartulina, dibujaran lo más llamativo del municipio.

CIERRE DE LA ACTIVIDAD

Como compromiso quedara que los niños y sus familias durante el día de hoy usen sus banderas, en caso de no tenerla la pueden elaborar.

También van a crear un cuento o relato sobre lo que ellos conocen sobre el municipio, el cual lo deben enviar como evidencia de la actividad, aquí deben mostrarse creativos utilizando los diferentes implementos y materiales que tengan en casa.

CREANDO Y CONSTRUYENDO FOTOS TOMAREMOS Y A LA PROFE LAS EVIDENCIAS MANDAREMOS