CONOCIENDO CADA REGIÓN

CONOCIENDO CADA REGIÓN

AGOSTO 11 

INTENCIONALIDAD FORMATIVA:

Celebrar y representar en familia la feria de la antioqueñidad desde nuestros hogares, haciendo honor a nuestro patrimonio.

MATERIALES SUGERIDOS:

Medios audiovisuales, vestuarios, comidas, materiales que puedan utilizar y que estén al alcance en los hogares.

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS:

Ubicar en la casa un lugar especial donde los niños y las niñas disfrutarán la actividad con los diferentes materiales necesarios haciendo representación a la región escogida

 

PRÁCTICA PEDAGÓGICA

 Práctica 13: Generar experiencias para la literaria el disfrute del juego, la creación y la exploración y la literatura con niños y niñas desde la gestación.

 Acción 2: Los cuidadores principales juegan con los niños y niñas de acuerdo a su momento de desarrollo.

 

RETO FAMILIAR:

JUGANDO CON LA SOMBRA

ACTIVIDAD DE INICIO:

Iniciaremos la actividad dándole gracias a Dios, “Jesusito de mi vida” Jesusito de mi vida, tu eres niño como yo, por eso te quiero tanto, y te doy mi corazón tómalo, tómalo, tuyo es mío no, compartamos Jesús mío, este día entre los dos el trabajo para mí y la gloria para vos, con tu manito divina, danos tu bendición.

Luego nos vamos a saludar, con la siguiente canción infantil:

1,2,3 a mover los pies 4,5,6 las manos también 7,8,9 todo el cuerpo se mueve Y al llegar a 10 todos al revés.

Ahora nos vamos a disponer para ver un video muy significativo de Antioquia, donde nos muestran los platos típicos, vestuario, baile y lugares turísticos.

 

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Después de haber recordado tantas costumbres de nuestro bello Antioquia, vamos a proseguir con una actividad muy llamativa y representativa.

En nuestros hogares vamos a celebrar la feria de la antioqueñidad, es una fecha muy especial que no se puede dejar pasar, así que cada familia va a elegir una región o municipio que sea de gran admiración o por que pertenecen a ella, después vamos a dejar volar nuestra imaginación y vamos a crear un toldo con cosas que representen el lugar escogido, si pueden incluir vestuarios sería maravilloso. Y luego cocinaremos el plato típico de ese lugar y que sea un delicioso almuerzo para compartir en familia.

Aquí les comparto un video hecho por las manipuladoras de alimentos de nuestro hogar infantil haciendo el plato típico de Antioquia. (Bandeja paisa)

 

CIERRE DE LA ACTIVIDAD:

En familia vamos a bailar algo típico del lugar escogido o crear una parodia con una canción llamativa del lugar representado.

RECUERDEN TOMAR LA EVIDENCIA Y COMPARTIRLA CON LA DOCENTE